¿Cómo elegir la actividad extracurricular de mi hijo?

¿Cómo elegir la actividad extracurricular de mi hijo?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Bien elegidas, las actividades practicadas fuera de la escuela favorecen el florecimiento del niño y pueden ser la ocasión para transmitirle la dirección del esfuerzo. Explicaciones.

¿Debería inscribir a su hijo en una actividad extracurricular del jardín de infantes?

  • ¡No hay obligación! Pero si esta actividad es una fuente de placer para él, ¿por qué no? Porque en los niños el motor principal es el placer. Para que pueda invertir adecuadamente en una actividad, debe corresponder a su desarrollo psicológico, psicoemocional y psicomotor. Por ejemplo, registrarse para el tenis antes de los 6 años no tiene mucho sentido, porque antes de esta edad, sus habilidades de coordinación infantil no son suficientes.
  • No olvidemos que los niños necesitan jugar y relajarse, especialmente porque la escuela requiere mucho esfuerzo: adaptarse a las reglas y al grupo en el jardín de infantes, cumplir con el juicio y la evaluación en primaria ...

¿No corremos el riesgo de aumentar su pereza al dejar que no hagan nada los miércoles por la tarde?

  • Para nada, ¡ten la seguridad! Es muy gratificante para un niño tener tiempo "vacío", que ocupará como lo desee. Esto desarrolla la capacidad de estar solo, inventar un juego o historias, escuchar el mundo interior. Siempre, por supuesto, que no se quede atascado frente al televisor o la computadora.

¿Cuántas actividades extracurriculares podemos considerar?

  • En el jardín de infantes, es mejor no ir más allá de una actividad. Y en primaria, dos.

¿El padre o el niño están eligiendo la actividad?

  • Si el niño expresa un deseo, es bueno escucharlo, pero puede ser una buena idea esperar un poco antes de registrarlo, ver si insiste un poco y si no cambia idea.
  • Si los padres han identificado talentos o debilidades en sus hijos, también pueden guiar sus elecciones y empujarlos en el camino. Por ejemplo, un niño tímido o tímido puede beneficiarse de una actividad basada en la expresión corporal o teatral como el circo. Un niño inquieto, que necesita canalizar su energía, encontrará placer en el karate y el judo. Un niño muy sociable disfrutará de un deporte de equipo ... También piense que la competencia puede estimular a algunos niños, pero no es adecuada para todos.

Algunos niños quieren renunciar a su actividad durante el año, ¿qué hacer?

  • Si dejamos que se rindan demasiado rápido, no aprenderán el significado del esfuerzo, el valor de las restricciones. A menos que haya serias dificultades, es bueno alentar a su hijo a perseverar y apoyarlo en momentos de desánimo o fatiga. Porque a menudo, es cierto en los deportes, la música y otros campos, el placer llega solo cuando uno alcanza cierto nivel. ¡No viene de la noche a la mañana! Pasado este hito, un niño experimenta una verdadera satisfacción personal al superar lo difícil.

Odile Amblard